De meeste kinderen houden van spelletjes spelen. Hoe leuk is het om zelf een spel te bedenken! Ik heb op deze manier kinderen vanaf 10 jaar prachtige spellen zien maken en enorm veel zien leren: Het bedenken op zich vraagt al enorm veel denkwerk en strategie; hoe zijn de regels, wat is het speldoel, hoe voer ik het uit etc. Taal: het schrijven van de spelregels, opdrachtenkaartjes etc. Rekenen: Bij veel spellen hoort een puntentelling. Maar ook leuk is om bijvoorbeeld een echt rekensp...

Je hebt nodig: papieren boterhamzakjes ( ongeveer 7-8 per ster) en lijm. Eventueel ter versiering verf, stiften, glitter, perforator etc. Versier de zakjes naar eigen inzicht. Lijm de zakjes als volgt op elkaar: een lijmstrook aan de dichte kant en een lijmstrook midden over het zakje naar de open kant. ( een T-vorm) Als de lijm droog is knip je een punt aan de open kant van de zakjes: van de zijkanten naar het midden. Lijm het onderste en bovenste zakje nu ook in de T-vorm aan elkaar ( de st...

Span een touw door de kamer en hang daar gevouwen papiertjes aan met alle getallen tot en met 50 ( of 100) Elke dag verander je iets aan die lijn zodat er reeksen getallen ontstaan. Je doet dit door papiertjes om te draaien waardoor het getal onzichtbaar wordt. De vraag aan de kinderen is natuurlijk welke getallenreeks er omgedraaid is. Je kunt ook de helft van de reeks omdraaien en de kinderen vragen de reeks af te maken. Een paar voorbeelden: De uitkomsten van een bepaalde tafel...

Een bekend proefje, maar altijd leuk om te doen: het maken van zoutkristallen. Los zoveel mogelijk zout op in een potje water. Hang er een touwtje in door een stokje bovenop het potje te leggen. ( zie foto) Zet dit op een rustige plek en laat de komende weken het water verdampen. Aan en om het touwtje ontstaan zoutkristallen. Leuk is als de kinderen zelf verder gaan experimenteren: – Wat als je het met gekleurd water doet, krijg je dan gekleurde kristallen? – Wat als je het pro...

Deze prachtige roosjes maak je gewoon van wat herfstbladeren en een draadje: Neem een mooi gekleurd herfstblaadje, dat nog niet te droog is. Vouw het dubbel. Rol het op met de vouwkant boven. Voeg net zoveel blaadjes toe, tot het roosje groot genoeg is: touwtje eromheen en klaar ben je. Veel plezier! Met dank aan Mariella Mollen.  

Benodigdheden: platte houtjes, bijvoorbeeld verfmenghoutjes, ecoline of inkt, papier. Maak mooie letters, teksten of gedichten door de houtjes in de inkt te dopen. Even oefenen en je krijgt prachtige effecten, zeker als je er ook nog een lijstje omheen maakt:       Met dank aan Michaël Buchenauer

Maak een w.c.rolletje nat zodat je het papier kunt kneden. Vorm er een gezichtje van en laat het drogen. Daarna kan je het natuurlijk altijd nog verven. Veel plezier! Met dank aan Michaël Buchenauer, docent kunstzinnige vorming op Aventurijn.

Dit is een activiteit die best wat inzicht en samenwerking vraagt. Je kunt het goed doen met kinderen vanaf een jaar of 10, of met een gemengde groep vanaf 10 jaar. Het idee is dat je met elkaar een vlechtwerk maakt. Vele variaties zijn mogelijk, maar de meest eenvoudige beschrijf ik hier. Je hebt nodig: –  gekleurde linten – een paal of boom – touw om om de boom of paal te binden Knip linten van 4-5 meter. Evenveel als er personen zijn. Zorg dat je een even aantal linten heb...

“Wanneer doen we weer een toneelstuk?” De laatste jaren is er de gewoonte ingeslopen dat wij een kant en klaar toneelstuk/musical zoeken en dat opvoeren met de kinderen. Dat betekent dan: teksten leren, decors maken, een zaal regelen, liedjes oefenen, dansjes verzinnen en zorgen dat er publiek komt etc. Dit heeft voor vele mooie voorstellingen gezorgd en we hebben kinderen enorm zien groeien tijdens deze, vaak langdurige en intense processen. Dit jaar was er echter geen tijd meer om no...

Je hebt nodig: Verschillende kleuren verfpoeder of guache; liefst in strooibusjes ( kruiden potjes) Stevig (aquarel) papier Een lekker regenbuitje Laat de kinderen het poeder in mooie patronen op het papier strooien. Leg het papier buiten en wacht op een regenbui: het poeder lost op en er ontstaan prachtige kleuren. Bij ons werd het plotseling een hoosbui; oeps dat was wel erg veel van het goede……. Volgende keer een miezerbuitje proberen. Met dank aan Mariella Mollen ...

Voor dit doolhof heb je nodig: een plank spijkers hamer elastiekjes potlood knikker eventueel ruitjespapier Laat de kinderen een doolhof tekenen op de plank. Dit kan uit de vrije hand of op een ruitjespapier dat vervolgens op de plank wordt gelegd. Op regelmatige afstand worden spijkers getimmerd De weggetjes worden gemaakt door elastiekjes te spannen. Laat de knikker maar het goede paadje volgen! Variaties die ontstonden: het einde van het doolhof van de één l...

Kinderen vinden het heel fascinerend om te zoeken; en vooral te vinden. Bijgaande zoekopdrachtjes zijn heel goed in de vrije natuur, de tuin of het park te doen. Het resultaat kan je mooi rangschikken, fotograferen, opplakken etc. De leerdoelen? Leren goed waar te nemen en voor de jonge kinderen: begrippen leren als groter, kleiner, anders, hetzelfde etc. Daarnaast roepen de “dingen” die ze vinden allerlei vragen op en ontstaan er bijzondere gesprekjes. Maar het belangrijkste is nog altijd: same...

Kinderen kunnen soms úren spelen met ogenschijnlijk “niets”. De creativiteit die daarmee gepaard gaat is enorm. Het is mooi om de intensiteit te zien waarmee ze dan bezig kunnen zijn. Vandaag was een kleuter werkelijk de hele dag bezig met het neerleggen en ontdekken van mooie voorwerpen die hij vond. Daar ontstond een heel fantasieverhaal omheen.                 Hoe nodig je een kind uit om tot dit spel te komen? Zorg v...

Een meetlat bij een groeiende plant. Op de foto zie je een Amarilis, maar bij een zonnebloem is het ook leuk, of bij een “Susanne met de mooie ogen”. Die groeit lekker snel en kan wel 4 meter hoog worden. Je kunt er ook nog een grafiekje bij maken hoe snel groeit de plant per dag, week, maand? En als je er nu één in de zon en één in de schaduw zet, wat is dan het verschil? Leerzaam toch die natuur….

Wist je dat in het voorjaar de sapstroom in bomen groter is dan in andere seizoenen. Je kunt het zelfs goed horen met een stethoscoop; fascinerend!

Al spelend de letters ontdekken kan op vele manieren: letters bakken, kleien, knippen, of er poppetjes van maken….  

Je kent vast dit spelletje wel. Vouw met de kinderen een “peper en zoutvaatje” en vraag hen er opdrachtjes in te schrijven. Bijvoorbeeld: sommen, woordjes om te lezen, wat rijmt er op…. vragen over een bepaald onderwerp etc. Het maken op zich is al een leerzaam geheel, daarna kan je ook nog samen spelen….

Op een schoolbord schrijven vinden veel kinderen leuk. Dit is weer eens een variatie: schrijf de tekst op het schoolbord en laat het kind met een natte kwast de letters “wissen”. Goede en leuke schrijfoefening!

Voor deze Piet heb je nodig: – karton, kleurtjes, schaar etc. – stukje hout met 2 gaatjes – houtlijm – stevig glad touw Knip een pietje uit en kleur het. Plak aan de achterkant het blokje hout. Doe het touw er door de twee gaatjes. Hang het op en pak onder het hout twee stukjes touw , trek die ombeurten schuin naar buiten. Het pietje klimt omhoog.

Zo ontdek je een stukje van het menselijk lichaam. Met dank aan Amy de Waele

Zelf het skelet van je hand namaken; daarvoor moet je héé? goed bestuderen hoe dat werkt. Je hebt nodig: diverse vormen pasta, lijm , papier en voorbeeld plaatjes. Met dank aan Amy de Waele.

Sinterklaas, de  kinderen zijn er vol van: vooral het uitpakken van pakjes is een leuke aangelegenheid. Dat maakt  een coöperatief leerspel met Sint elementen een geschikte activiteit. Allerlei opdrachten kunnen hier op speelse wijze naar voren komen. “Is het met winnen en verliezen?” vroeg één van de kinderen. Op mijn ontkennende antwoord: “Oh gelukkig!” Deze spelvorm is aan te passen aan vele thema’s en variaties: Voorbereiding (uurtje): – Zoek een gedicht of verhaal en k...

Een rekenmachine om te kunnen optellen en aftrekken. Alleen het maken al is een rekenles op zich. Je hebt nodig: één stevig vel A4 papier, een A3 vel, liniaal, geodriehoek, pen, versiersels. Vouw het A3 papier in de lengte dubbel zoals op de foto. Zorg dat de onderkant rechts ongeveer 3 cm uitsteekt.     Maak vakjes van 1 cm hoogte door de liniaal links tegen de vouwrand aan te leggen en met de geodriehoek om de centimeter een lijntje te trekken. ( mooi meetkunde les...

Iedereen kent het wel: Poppetjes van kastanjes, eikels en lucifers. Wij gaven de kinderen een iets groter assortiment aan herfstmaterialen: kastanjes, eikels, takjes, etc maar ook: gekleurde lontwol, bijenwas, kraaltjes, lijm, plankjes, spijkers etc. Er ontstonden hele families inclusief compleet ingerichte woningen!

  Speurtochten lenen zich enorm goed om geïntegreerd te leren. Je kunt in een speurtocht allerlei thema’s en vakgebieden terug laten komen. Je kunt een speurtocht al doen met één kind, maar ook met een hele klas. Succes verzekerd! Een paar tips: * Een hele makkelijke en dankbare vorm is om de opdrachten in genummerde enveloppen te doen. Deze hang je dan verspreid op: op het schoolplein, in de school zelf, in een grote tuin, door het hele huis etc. Kinderen vinden het leuk om te zoeken...

Benodigdheden: klei, fimo, bijenwas, schoenendozen, tijdschriften, lijm, schaar, lapjes etc etc. Kinderen kunnen soms uren bezig zijn om een miniatuurwereld te bouwen. Van oude schoenendozen kun je er huis omheen maken: Stapel de dozen met de zijkanten op elkaar met de open kant naar voren en lijm ze goed vast: dit is het huis met kamers. Behangen met restje (behang) papier, vloerbedekking van lapjes; verzin het maar. De meubeltjes en huisraad worden van klei gemaakt. Leuk voor kinderen van d...

Het blijft altijd boeiend voor kinderen om oude apparaten uit elkaar te halen. Hieronder een aantal tips en suggesties: * Zorg voor goed gereedschap: diverse kleine schroevendraaiertjes zijn vaak voor een paar euro te koop. * Het gaat om “demonteren”, dat is iets anders dan “slopen”. Sommige kinderen hebben de neiging een hamer te pakken en op deze manier het apparaat open te krijgen. Dit is wat mij betreft niet de bedoeling en kan ook gevaarlijk zijn ( denk aan de ogen bijvoorbeeld). ...

Sexuele voorlichting op de basisschool hoeft zich niet alleen te beperken tot de puur technische voorlichting. Zaken die eromheen spelen zijn vaak wel zo belangrijk. Wat doe je als je vriendje vraagt of je zijn piemel wilt zien, of wat als de buurman het vraagt? Durf je dan nee te zeggen? En als die persoon zegt dat het een geheim is, mag je dat geheim dan wel verklappen? Door deze zaken op een speelse manier aan de orde te brengen kan je kinderen helpen om te gaan met situaties die moeilijk...

Sexuele voorlichting op de basisschool hoeft zich niet alleen te beperken tot de puur technische voorlichting. Zaken die er omheen spelen zijn vaak wel zo belangrijk. Wat doe je als je vriendje vraagt of je zijn piemel wilt zien, of wat als de buurman het vraagt? Durf je dan nee te zeggen? En als die persoon zegt dat het een geheim is, mag je dat geheim dan wel verklappen? Door deze zaken op een speelse manier aan de orde te brengen kan je kinderen helpen om te gaan met situaties die moeilijk zi...

Met dit eenvoudige proefje kunnen kinderen ontdekken waarom het belangrijk is dat er planten en bomen groeien op aarde en wat er gebeurt als die er niet zijn. Je hebt nodig: 6 petflessen, stukje hout en spijkers, zwarte aarde, zaagsel, gras met wortels, ijzerdraad. Neem 3 petflessen en knip/snijd de bovenkant eraf zoals op de foto. Timmer ze met een paar spijkers aan het plankje. Vul de eerste fles met aarde, de tweede met aarde met een laagje zaagsel erop en de derde met aarde en gras met...

Deze truc van de tafel van 9 is leuk! Je legt beide handen op tafel. Met wel getal wil je 9 vermenigvuldigen? Buig die vinger om, lees verder…  

Heb je nog een 3D-brilletje liggen? Maak dan eens een tekening met blauwe en rode lijnen: cool!

Knip de vleugels van grote stukken karton en laat de kinderen verven. Met duct tape de vleugels aan elkaar maken en banden als van een rugzak bevestigen. Met een grote groep zal assistentie van een ouder of stagiaire handig zijn. Praktisch is als je dit op een mooie dag buiten kunt doen. De kinderen kunnen dan op de grond zittend (op grote zeilen) schilderen en hebben alle ruimte. Leve de lente!