<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	>
<channel>
	<title>Reacties voor Aventurijn</title>
	<atom:link href="http://www.aventurijn.org/comments/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.aventurijn.org</link>
	<description>Avontuurlijk Onderwijs</description>
	<pubDate>Wed, 19 Nov 2008 04:21:33 +0000</pubDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.6.2</generator>
		<item>
		<title>Reactie op Aventurijn Informail door Leendert van den Muyzenberg</title>
		<link>http://www.aventurijn.org/2003/06/04/aventurijn-informail/#comment-11982</link>
		<dc:creator>Leendert van den Muyzenberg</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Aug 2008 12:59:09 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.aventurijn.org/blog/index.php/2003/06/04/aventurijn-informail/#comment-11982</guid>
		<description>Beste Hannah en andere avontuur ondersteuners,
Prachtig om te lezen hoe het Pestalozzi-project in Nederland een verdere ontwikkeling doormaakt. Het lijkt me wel frustrerend om de  ex-leerlingen blootgesteld te zien worden aan  door angst geregeerde en dus beheerszuchtige scholen en bedrijven. Hopelijk blijft hun verworven zelfvertrouwen dan overeind en kunnen zij met humor kijken naar de dwaze regelzucht van hun docenten en bazen.
Als ex-praktijkdocent boomverzorging heb ik veel ervaring met zelfontdekkend boom- ,tuin-,  en landschapsonderhoud die ik graag in zou willen brengen. Daarnaast heb ik nogal wat ervaring met het maken van speeltoestellen van rondhout en takken.
Na mijn pensionering als docent bedrijfskunde lees ik tot groot plezier van de peuters voor op een creche; nou ja voorlezen het is meer een conference aan de hand van peuterboeken, speeltjes en verstoppetje spelen. Ik zou graag wat meer met bewegen op muziek willen doen. Hebben jullie daar ervaring mee?
Met hartelijke groet,
Leendert van den Muyzenberg
0316-268874</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Beste Hannah en andere avontuur ondersteuners,<br />
Prachtig om te lezen hoe het Pestalozzi-project in Nederland een verdere ontwikkeling doormaakt. Het lijkt me wel frustrerend om de  ex-leerlingen blootgesteld te zien worden aan  door angst geregeerde en dus beheerszuchtige scholen en bedrijven. Hopelijk blijft hun verworven zelfvertrouwen dan overeind en kunnen zij met humor kijken naar de dwaze regelzucht van hun docenten en bazen.<br />
Als ex-praktijkdocent boomverzorging heb ik veel ervaring met zelfontdekkend boom- ,tuin-,  en landschapsonderhoud die ik graag in zou willen brengen. Daarnaast heb ik nogal wat ervaring met het maken van speeltoestellen van rondhout en takken.<br />
Na mijn pensionering als docent bedrijfskunde lees ik tot groot plezier van de peuters voor op een creche; nou ja voorlezen het is meer een conference aan de hand van peuterboeken, speeltjes en verstoppetje spelen. Ik zou graag wat meer met bewegen op muziek willen doen. Hebben jullie daar ervaring mee?<br />
Met hartelijke groet,<br />
Leendert van den Muyzenberg<br />
0316-268874</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Reactie op Gelijke kansen, gelijke lessen? door Jan A W van Eerden</title>
		<link>http://www.aventurijn.org/2008/06/11/gelijke-kansen-gelijke-lessen/#comment-11763</link>
		<dc:creator>Jan A W van Eerden</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Jun 2008 12:55:39 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.aventurijn.org/?p=48#comment-11763</guid>
		<description>Kan uw gehele betoog onderschrijven als methode om het kind het besef te geven deel uit te maken van de mensengemeenschap en van......?
Mijn grootvader, die na de scheiding van mijn ouders, deels verantwoordelijk was voor mijn opvoeding, heeft mij de dienst bewezen mij het mysterie van leven, van bestaan als steeds verdere vraag en steeds logischer antwoord voortgaand te leren beleven.
De wijde, diepe betekenis van echt zijn, de meerdimensionaliteit van het heelal, het besef van deelgenootschap daarin, ondanks de immensiteit,
gaf mij ruimte, een besef van een nooit eindigend voortgaan.
Dat zou ik voor andere kinderen terug willen vinden in alle onderwijs.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Kan uw gehele betoog onderschrijven als methode om het kind het besef te geven deel uit te maken van de mensengemeenschap en van&#8230;&#8230;?<br />
Mijn grootvader, die na de scheiding van mijn ouders, deels verantwoordelijk was voor mijn opvoeding, heeft mij de dienst bewezen mij het mysterie van leven, van bestaan als steeds verdere vraag en steeds logischer antwoord voortgaand te leren beleven.<br />
De wijde, diepe betekenis van echt zijn, de meerdimensionaliteit van het heelal, het besef van deelgenootschap daarin, ondanks de immensiteit,<br />
gaf mij ruimte, een besef van een nooit eindigend voortgaan.<br />
Dat zou ik voor andere kinderen terug willen vinden in alle onderwijs.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Reactie op Wij zoeken&#8230; door Ellen Jacobson</title>
		<link>http://www.aventurijn.org/2007/05/03/wij-zoeken/#comment-11691</link>
		<dc:creator>Ellen Jacobson</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 27 May 2008 21:54:48 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.aventurijn.org/blog/2007/05/24/wij-zoeken/#comment-11691</guid>
		<description>Beste Hanneke,
Ik ben zelf docent economie 2de graads en wiskunde in het vmbo onderwijs en zeer aangetrokken tot jullie onderwijsvisie en zou de ontwikkeling van jullie school graag willen volgen, ik woon op lange afstand van Loenen - heb geen auto, maar wel internet, zoals je ziet.
 Dus hand en spandiensten leveren zal moeilijk gaan.  
Mocht je mij anderszins kunnen inzetten bijv. meedenken, meehelpen bij het ontwikkelen van lesmateriaal, dan doe ik dat graag.
Overigens las ik in het tijdschrift Ode voor het eerst over Aventurijn.
Wens ik jullie veel succes met jullie prachtige initiatief.
mvgr Ellen Jacobson</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Beste Hanneke,<br />
Ik ben zelf docent economie 2de graads en wiskunde in het vmbo onderwijs en zeer aangetrokken tot jullie onderwijsvisie en zou de ontwikkeling van jullie school graag willen volgen, ik woon op lange afstand van Loenen - heb geen auto, maar wel internet, zoals je ziet.<br />
 Dus hand en spandiensten leveren zal moeilijk gaan.<br />
Mocht je mij anderszins kunnen inzetten bijv. meedenken, meehelpen bij het ontwikkelen van lesmateriaal, dan doe ik dat graag.<br />
Overigens las ik in het tijdschrift Ode voor het eerst over Aventurijn.<br />
Wens ik jullie veel succes met jullie prachtige initiatief.<br />
mvgr Ellen Jacobson</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Reactie op Nieuwe leerplichtwet en onderwijsvrijheid door Patricia</title>
		<link>http://www.aventurijn.org/2007/03/27/nieuwe-leerplichtwet-en-onderwijsvrijheid/#comment-189</link>
		<dc:creator>Patricia</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 27 Mar 2007 13:51:33 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.aventurijn.org/blog/2007/03/27/nieuwe-leerplichtwet-en-onderwijsvrijheid/#comment-189</guid>
		<description>Hoeveel mensen weten hier eigenlijk vanaf? Ik kan me niet voorstellen dat het reguliere onderwijs hier ook blij mee is... Is er al een petitie ergens die we kunnen tekenen om publiek te protesteren?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hoeveel mensen weten hier eigenlijk vanaf? Ik kan me niet voorstellen dat het reguliere onderwijs hier ook blij mee is&#8230; Is er al een petitie ergens die we kunnen tekenen om publiek te protesteren?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Reactie op Actie voor vrede door Aventurijn » Blog Archive &#187; We hebben 40.000 handtekeningen nodig!</title>
		<link>http://www.aventurijn.org/2006/09/14/actie-voor-vrede/#comment-4</link>
		<dc:creator>Aventurijn » Blog Archive &#187; We hebben 40.000 handtekeningen nodig!</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 23 Nov 2006 15:45:34 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.aventurijn.org/blog/index.php/2006/11/19/actie-voor-vrede/#comment-4</guid>
		<description>[...] De tekst van deze petitie is gewijzigd op 29 september 2006. De oude tekst vind u hier&#8230; [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] De tekst van deze petitie is gewijzigd op 29 september 2006. De oude tekst vind u hier&#8230; [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
