We zijn nu twee dagen te gast bij het Zonnehuis in Loenen omdat de school en het terrein nog onbruikbaar zijn na de brand van vorige week. Een prachtige plek, maar wel even wennen. We focussen ons op de verwerking van de brand en voorbereiding voor de toneelvoorstelling. “Wordt er dan ook nog bijvoorbeeld gerekend?” vroeg onze gastheer gisteren. Natuurlijk, waarom niet…. Vandaag kwam er een brandweerman met kleine brandweerwagen langs. De jongere kinderen mochten voelen hoe zwaar een pak ...

Vanmiddag, 13 juni kwamen veel ouders en kinderen kijken naar de gevolgen van de verwoestende brand bij de buren. Eén groep, de tieners, is zijn lokaal echt kwijt. “Mijn mooiste tekening lag nog in mijn bak” Of “Yes! mijn schrift ligt onder het puin!” Tranen, knuffels, gekke grapjes, dankbaarheid voor wat ons bespaard is gebleven. Alles was er vanmiddag. Dit samen beleven is ook een deel van de school, deel van het leven. Want ja, een stuk van de school is weg, we kunnen de school niet in...

Dit gedicht schreef Desiree Mekke naar aanleiding van de open dag 2017 op Aventurijn: bloemenkinderen vlinderen met vlinders zingen met vogels   kijken heel helder stappen op blote voeten en gebreide muts   door het leven ouders waren soms hippies nu muzikanten   bloemenkinderen verwonderen en dromen maken het verschil   ik gun ieder kind een reis op blote voeten met een warme muts   zelf had ik op school mij willen verwonderen op blote voete...

Wij hadden op 22 april een koude, doch zeer geslaagde open dag: lezingen, muziek, kinderactiviteiten en…pizza’s!          

Ik hoor ouders van een peuter vaak zeggen: “Hij is er écht aan toe hoor, om met andere kinderen samen te spelen….” Is dat werkelijk zo? Ik denk dat er iets anders aan de hand is. Kinderen op deze leeftijd beginnen de wereld om zich heen te verkennen. Een baby begint met het onderzoeken van die wereld héél dichtbij. Bij een peuter wordt het interesse gebied al iets ruimer. Daar hoort de materie bij ( vooral lekker experimenteren) de dieren en ook de mensen. Ze vinden het fijn om met andere...

Deze vraag wordt regelmatig gesteld op informatiemiddagen. Uiteraard is dit een lastige vraag omdat de manier waarop hoogbegaafdheid wordt geuit bij elk kind verschillend is. Allereerst is er natuurlijk de vraag; wat is hoogbegaafdheid precies? Ooit las ik een artikel waarin beweerd werd dat alle babies in principe zeer intelligent geboren worden, maar dat dat uitdooft. Met andere woorden, zou het zo kunnen zijn dat wij opvoeders en onderwijzers kinderen dommer maken in plaats van slimmer, zoals...

Op 9 maart is er weer een informatiemiddag. We beginnen om 15.00u. Het zou fijn zijn als je op tijd aanwezig bent, dan eindigen we rond 16.30-17.00 uur. Deze middagen zijn bedoeld voor iedereen die meer wil weten over Aventurijn en zijn in principe bestemd voor volwassenen. Er is dan ook alle ruimte om vragen te stellen. Ouders die overwegen hun kind aan te melden op Aventurijn, komen eerst naar een informatiebijeenkomst, dan volgt een individueel gesprek en daarna kan het kind een week pro...

Soms lijken kinderen zó egocentrisch. Ze denken alleen aan zichzelf, denk je dan; vraag je even of ze iets op willen ruimen krijg je als reactie: “Heb ik niet mee gespeeld”. Uiteindelijk blijkt niemand ermee gespeeld te hebben en voordat je het weet loop je zelf alles op te ruimen. Tenminste….. Tot je je realiseert dat ook dit een ontwikkelingsproces is van het kind rond de 10 jaar. Werk aan de winkel voor opvoeders dus. Het kind onderzoekt de grenzen van het mijn en dijn: “ wie ben ik in rel...

Vanaf begin dit jaar is er weer een peutergroep op de dinsdag én donderdag van 9.00u- 14.30u. Als dat te lang is kan een kind ook om 12.00u worden opgehaald. Er is nog plaats! Klik hier voor een filmpje over jonge kinderen op Aventurijn Als je geinteresseerd bent, scroll dan naar beneden of neem contact op voor meer informatie en aanmelding Aventurijn heeft ook algemene informatiemiddagen: klik hier voor meer informatie. Uitgangspunten Een peuter wordt langzamerhand nieuws...

Vandaag zijn we met de bovenbouw (tieners) wezen wandelen. Of liever gezegd: wild spotten! Gehuld in donkere kleren en stevige stappers, gewapend met verrekijker en fotograferende mobieltjes, trokken wij het Deelerwoud in. Na een tweetal presentaties van een van onze vrijwilligers (tevens vrijwilliger bij Natuurmonumenten) hadden we een goed beeld gekregen van het wild in dit woud: hoe ze eruit zien, hoe ze klinken en welke sporen ze achterlaten. We hadden een gemêleerd gezelschap. Sommi...

Oudleerling Pepijn studeert momenteel electrotechniek aan de universiteit in Twente. Hij heeft ervoor gekozen om daar deel te nemen aan het “Greenteam”. Dit is een team van studenten van diverse opleidingen die samen een auto op waterstof ontwikkelen voor een internationale race. In een (Engelstalig) artikel in het tijdschrift voor studenten electrotechniek schrijft hij hierover. Het zou te ver gaan om het hele, zeer technische, artikel hier af te drukken, maar in de eerste alinea’s schrijft...

Gisteren was Beppie Tewinkel-Geijssen op Aventurijn. Zij was in haar jonge jaren lid van de Nederlandse schaatsploeg, en zus van de olympisch kampioene uit 1968, Carry Geijssen. Dat was natuurlijk eeen indrukwekkende ontmoeting, maar vooral leuk! Verschillende onderwerpen kwamen aan bod: Hoe test je of schaatsen geslepen moeten worden? Hoe slijp je schaatsen? Waarom ga je met blote voeten in de schaatsen (zoveel mogelijk één worden met de schaats)? Hoe kan je het warm houden (in schaatsen bla...

Werk je graag met jongeren, vind je de sociaal emotionele ontwikkeling van belang én vind je vernieuwend onderwijs interessant? Misschien is dit dan wat voor je. Aventurijn is een kleine vernieuwende school in Loenen (Gld). Wij zoeken een begeleider voor de tienergroep op ZZP basis voor 2 dagen per week. Je taken zijn onder andere: de jongeren begeleiden bij hun sociaal-emotionele ontwikkeling en hun schoolse vakken in de breedste zin van het woord, praktisch begeleiden van vakdocenten, groepspr...

Sinterklaas is weer vertrokken, en wij richten ons op de Kerst; nog 2 weken en dan is het zover. Buiten is het donker en je ziet dat ook veel kinderen wat somberder op school komen. Ze zijn moe, grieperig, of juist extreem druk. Aan lessen hebben ze eigenlijk weinig behoefte. Net als in de natuur trekt ook de mens naar binnen. Veel dingen die naar buiten gericht zijn, extrovert zijn, vallen weg. Naar binnen keren in de letterlijke zin, maar ook in zichzelf. Het is niet voor niets de tijd waarin ...

Vind je het leuk om je vak op een levendige wijze over te dragen? Spaans te koken, Duits te spreken tijdens een spelletje, of een Spaans lied te vertalen? Voor de tienergroep zijn wij op zoek naar een bevoegde docent Spaans en/of Duits. Het gaat om 80 uur per jaar, in overleg in te vullen. Lesgeven op Aventurijn is iets heel anders dan lesgeven op een reguliere middelbare school. Vandaar dat wij een beschrijving maken van wat wij van een vakleerkracht verwachten: zie onder. Het is altijd van ...

Een steeds terugkomende vraag bij begeleiders en kinderen is de grens tussen willen en moeten. Kan een kind altijd aangeven of het iets wil? Vaak is het zo dat als je een kind over een drempeltje heen helpt het erg geniet. Betekent dat dat “moeten” soms niet zo erg is? Hoe ga je daarmee om op een school waar kinderen zelf kunnen kiezen en dus ook “nee” mogen zeggen? Het uitgangspunt is wat mij betreft dat een kind leert zelf keuzes te maken voor activiteiten en bezigheden. Dat is een basisre...

Vandaag kregen wij bezoek van twee musici uit het Radio Filharmonisch Orkest: “Is dat klassiek? want dan vind ik het niet mooi…” Tja, toen kwam natuurlijk de vraag: wat is klassiek… Kijk je wel eens naar een film? Doe je dan je oren dicht? Met andere woorden wat is klassieke muziek dan? Bestaat dat wel, of is er gewoon alleen MUZIEK? Andrea en Huub, viool en altviool, vertelden vol verve over muziek en het werken in een groot symfonie orkest.Van optredens met Ali B. tot spelen in het co...

Iedereen kent ze wel: kinderen die het nog moeilijk vinden hun impulsen te beheersen. Zo uiteraard ook op Aventurijn. Een groep kinderen was na drukke en intensieve bezigheden gezamenlijk aan het eten. Er was een duidelijke vraag om rust vanuit de groep. Eén van de kinderen bleef echter luidruchtig bezig. Vanuit de kinderen en de begeleiders kwam er meerdere malen het verzoek om zachter te zijn, of om anders even ergens anders te gaan eten. Niets had effect op zijn gedrag en het leidde uitein...

Op Aventurijn hebben we een afhaalpunt voor biologische groenten en andere producten. Een kleine ruimte waar de kinderen de biologische artikelen mogen verkopen. Toen ik gisteren even een potje tomatensaus wilde halen werd ik verrast door een (leer)winkel vol kinderen die op en onder elkaar bezig waren. Er werd “geinventariseerd”: alle producten werden geteld, opgeschreven, de prijzen uitgerekend etc. etc. Dat was al met al een hele gezellige rekenles! Maar ruimte voor een klant was er ev...

“Wanneer doen we weer een toneelstuk?” De laatste jaren is er de gewoonte ingeslopen dat wij een kant en klaar toneelstuk/musical zoeken en dat opvoeren met de kinderen. Dat betekent dan: teksten leren, decors maken, een zaal regelen, liedjes oefenen, dansjes verzinnen en zorgen dat er publiek komt etc. Dit heeft voor vele mooie voorstellingen gezorgd en we hebben kinderen enorm zien groeien tijdens deze, vaak langdurige en intense processen. Dit jaar was er echter geen tijd meer om no...

De laatste 3 dagen van het schooljaar waren ook dit jaar weer gereserveerd voor het schoolkamp. Wat een prachtige plek hadden we deze keer op het terrein van ‘t Broecksehof in Klarenbeek. Tenten in de boomgaard, een veldje met grote tent en kampvuurplek en een prachtige vijver met overal spannende verstopplekjes. Dit jaar was het thema “Indianen”. We vonden ons totemdier, maakten bogen, gingen zwemmen en kanoën en vooral: we hadden plezier met elkaar. Het mooie van zo’n kamp is telke...

Vandaag zou het kinderkoor uit Uganda een dagje meedraaien op Aventurijn, om vervolgens op de open dag (28 mei) een optreden te geven. Dit betekende uiteraard dat voorafgaand aan dit bezoek wij met de kinderen spraken over Uganda, Afrika, gastvrijheid, armoede en rijkdom etc. Tot onze verbazing waren er best een aantal kinderen die erg opzagen tegen dit bezoek. “Ik voel mij dan schuldig dat wij rijk zijn en zij niet…” Dat was uiteraard aanleiding voor interessante gesprekken en diepgaande pro...

Een argeloze bezoeker van Aventurijn op deze eerste lente dagen van dit jaar zal wellicht denken: is dit een school? Kinderen tussen de 5 en 12 rennen, getooid in mantels, met pijl en boog over het terrein en sluipen behoedzaam door de struiken. Wat is hier gaande? Een paar kinderen zijn de boeken over “De grijze jager” aan het lezen. Spannende verhalen die zich in een enigzins middeleeuwse sprookjeswereld afspelen: ridders, prinsessen, helden en draken. Ze zijn zó gegrepen door de boek...

slide 2 tekst

hier tekst

  Wil je op 28 mei naar de lezing van Marijke Sluijter én naar de Lezing van Hannah de Vos-Beckers? Meld je aan vóór 23 mei en betaal maar €15,-! Graag aanmelden via het contactformulier op deze site. Uw reservering is pas geldig na overmaking op rekening nummer:NL 97Rabo033 67 68 923 ovv van 2 voor 15

Lezing door Marijke Sluijter 28-5-2016 om 11.00u Aventurijn, Voorsterweg 1, Loenen Kosten:€10,- Aktie: 2 lezingen voor €15,-! klik hier voor meer informatie en reserveringen Reserveren kan door via het contactformulier op deze site je aan te melden én het bedrag over te maken naar NL 97Rabo033 67 68 923 t.n.v. st.Aventurijn, Loenen Leren (z)onder druk? Oud zeer en nieuwe vergezichten in het onderwijs Voor onze open dag hebben we een verrassing! Marijke Sluijter, de vo...

              Workshop: Sharing Nature Workshopleider: Anne Mijke van Harten 28 mei, 14.00-15.00u en 15.00-16.00u Beide workshops zijn verschillend en kunnen dus ook allebei worden gevolgd. kosten: gratis! Doelgroep:Ouders, vrijwilligers en leerkrachten die met kinderen of volwassenen in de natuur bezig willen zijn. Gezien de aard van de open dag kunnen ook kinderen meedoen met hun ouders. Graag aanmelden van te voren via...

Op het weiland achter de school staat sinds kort weer een paard: Bobby. Om de beurt mogen de kinderen helpen Bobby te verzorgen; op een school? Ja juist op een school! Het is prachtig om te zien hoe kinderen bijvoorbeeld tot rust komen als zij bij het paard zijn geweest. Ik herinner mij van een aantal jaren geleden dat een anders zeer stille en introverte jongen na het werken met het paard huppelend en zingend terugkwam. Dus wij zijn erg blij met Bobby en haar baasje.

Lezing door Hannah de Vos-Beckers 28-5-2016 12.30u kosten: €10,- locatie: Aventurijn Voorsterweg 25 7371 GA Loenen Graag aanmelden via het contactformulier op deze site. Uw reservering is pas geldig na overmaking op rekening nummer:NL 97Rabo033 67 68 923 tnv st. Aventurijn, Loenen. Aktie: twee lezingen voor €15,- ! Meer informatie klik hier In deze lezing zal Hannah uitgebreid ingaan op het belang van spelend en ontdekkend leren. Zij zal hierbij putten uit haar ...

Gisteren sponsorde bouwbedrijf Averesch een man en kraan om de oude fundering los te breken. Vandaag werd er hard gewerkt om al het puin in de containers te krijgen. Ouders, jongeren en een hond, staken enthousiast de handen uit de mouwen. Kinderen maakten een heerlijke soep die goed smaakte na noeste arbeid. Een massage zou nu wel op zijn plaats zijn. Er komt steeds meer plaats voor de Ecocampus, yes! Dank jullie allemaal!

Aventurijn heeft zonnepanelen op het dak en in deze bewolkte dagen zijn ze nu ook aangesloten! Dat hebben we natuurlijk gevierd. Er werden zonne-ovens gebouwd van een paraplu, dozen en zelfs van een koker. De (vegetarische) worstjes werden opgewarmd; op deze donkere winterdag hadden we daarvoor toch maar wel even een kunstmatige zon geinstalleerd..... De groene man van de energieleverancier de A reikte de zoncertificaten uit aan de investeerders en een aantal kinderen deelden hun zelf...

“Dit onderwijs moet voor meer kinderen bereikbaar zijn’ door Beyke Goris Steeds meer kinderen in het regulier onderwijs vallen uit, ook zonder stempel of leerprobleem. Ligt dat aan het kind of aan de manier waarop het onderwijs is ingericht? Op zoek naar het antwoord bracht Tweede Kamerlid Tjitske Siderius maandag jl. een werkbezoek aan Aventurijn in Loenen, een school voor vernieuwend onderwijs die al sinds 2000 draait. “Ik ben nieuwsgierig naar de aanpak van Aventurijn nadat dive...

Op Vrijdag 15 April is er een informatiemiddag. We beginnen om 15.00u. Het zou fijn zijn als je op tijd aanwezig bent, dan eindigen we rond 16.30-17.00u Deze middagen zijn bedoeld voor iedereen die meer wil weten over Aventurijn en zijn in principe bestemd voor volwassenen. Er is dan ook ruimte om vragen te stellen. Ouders die overwegen hun kind aan te melden op Aventurijn, komen eerst naar een informatie bijeenkomst, dan volgt een individueel gesprek en daarna kan het kind een week proef...

* Feestelijke open dag 28 mei * Hannah te gast bij Paul de Blot op Nyenrode (video) * Lid tweede kamer op bezoek bij Aventurijn * Nu al vanaf 3 jaar naar Aventurijn! * Kenniscentrum Verrijkend onderwijs voor als je meer wilt lezen * kleuters  

https://youtu.be/WU6QO9aJLhM Nog een video bekijken? Hier spreken oudleerlingen over Aventurijn met dank aan Jeroen van der Sluis voor de video opname